2. Καταστατικό Συνδέσμου

3. Έντυπο Εγγραφής

4. Τι είναι Κοινωνιολογία;

5. Η Εργοδότηση των Κοινωνιολόγων

1. Προφίλ Συνδέσμου

Ο Σύνδεσμος Κοινωνιολόγων Κύπρου ιδρύθηκε στη Λευκωσία το Νοέμβριο του 1996. Σκοποί του Συνδέσμου είναι:

1. Η προσφορά και διάδοση της κοινωνιολογικής σκέψης στην κυπριακή κοινωνία

2. Η επιμόρφωση των μελών του Συνδέσμου καθώς και η προαγωγή της χρησιμότητας των μελών προς όφελος του κοινωνικού συνόλου.

3. Η κατοχύρωση του επαγγέλματος του κοινωνιολόγου και η προώθηση της επαγγελματικής δραστηριοποίησης των ενδιαφερόντων των μελών του Συνδέσμου.

4. Η συνεργασία με κέντρα ερευνών, ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και άλλους φορείς σε θέματα κοινωνιολογικού ενδιαφέροντος.

Μέσα στα πλαίσια της επίτευξης των σκοπών του ο Σύνδεσμος:

·        Διοργάνωση και συμμετοχή σε συνέδρια, σεμινάρια, συμπόσια και διαλέξεις

·        Προβολή θεμάτων και προβλημάτων κοινωνικού ενδιαφέροντος μέσω των ΜΜΕ

·        Ενημέρωση για διεθνή κοινωνικά δρώμενα και συμμετοχή σε διεθνή συνέδρια και συνδέσμους.

·        Συμβολή στην ίδρυση και λειτουργία ερευνητικών κέντρων, οι ερευνητικοί τομείς των οποίων παρουσιάζουν κοινωνιολογικό ενδιαφέρον.

·        Η συγκρότηση βιβλιοθήκης του Συνδέσμου.

·        Η έκδοση ή/και θα συμμετοχή σε εκδόσεις κοινωνιολογικού ενδιαφέροντος.

·        Η συνεργασία με άλλους Κοινωνιολογικούς Συνδέσμους του εξωτερικού καθώς και με συναφείς με το επάγγελμα υπηρεσίες ή οργανισμούς που μπορούν να εξυπηρετήσουν τους σκοπούς του Συνδέσμου καθ’ οιονδήποτε τρόπο.

Δραστηριότητες

Στα 11 χρόνια λειτουργίας του ο Σύνδεσμος έχει να επιδείξει μια πλούσια και ποικιλόμορφη προσφορά. Συγκεκριμένα διοργάνωσε διάφορες επαγγελματικές δραστηριότητες, διαλέξεις και συνέδρια με αποκορύφωμα τα ετήσια κοινωνιολογικά συνέδρια:

·          1997 «Κυπριακή Νεολαία: πρόσωπο και προσωπεία»

·          1998 «Η οικογένεια σ’ ένα μεταβαλλόμενο κόσμο»

·          2000 «Κυπριακή Κοινωνία: συνέχεια και αλλαγή»

·          2001 «Βρετανία και Κύπρος: Η Επίδραση της Αποικιοκρατίας» Μέρος Α

·          2002 «Βρετανία και Κύπρος: Η Επίδραση της Αποικιοκρατίας» Μέρη Β και Γ

·          Μάρτιος 2003 «Κοινωνία και Πόλη: Εντάσσοντας την Ετερότητα»

·          Μάιος 2005 «Οι Ψυχοκοινωνικές Επιπτώσεις της Επανένωσης»

·          Νοέμβριος 2006 «Από την Κοινωνική Αλλαγή στον Εθνικισμό»

Όλα τα συνέδρια ήταν ανοικτά στο κοινό.

Άλλες δραστηριότητες:

Συμμετοχή σε έρευνες είτε ως συντονιστής είτε ως εταίρος:

1999        «Βία στην Οικογένεια», για την Επιτροπή Πρόληψης και Καταπολέμησης της Βίας στην Οικογένεια

1999        Ερευνητικό πρόγραμμα Λωξάντρα - Leonardo Da Vinci: «Εκπαίδευση των ανειδίκευτων και ημι-ειδικευμένων μόνων-γονέων για την ένταξή τους στην αγορά εργασίας»

2000-2002 «Βία στα Γήπεδα», με χρηματοδότηση του Ιδρύματος Προώθησης Έρευνας

2000        «Τα Προβλήματα από τη Φοίτηση των Ποντίων στη Δημοτική Εκπαίδευση», για την Παγκύπρια Συνομοσπονδία Συνδέσμων Γονέων

2001-2002 «Έρευνα για την Κατάρτιση Πρότασης για τη Δημογραφική Πολιτική στην Κύπρο»

2001-2002 «Έρευνα για θέματα Ελεύθερου Χρόνου, Εργασίας, Σχέσεων, Αντιλήψεων και Προβλημάτων των Νέων, για τον Οργανισμό Νεολαίας Κύπρου

2003    «Αξίες, Στάσεις, Προβλήματα, Παράγοντες Υποκίνησης Αθλητών Υψηλών Επιδόσεων στην Κύπρο», (2003), για τον Κυπριακό Οργανισμό Αθλητισμού

2003-2004 «Έρευνα για τη Νεανική Παραβατικότητα στην Κύπρο», για το Υπουργείο Δικαιοσύνης και Δημόσιας Τάξης

2003-2004 “Bicommunal Perceptions of the Annan Plan”, (2004), με χρηματοδότηση της UNOPS

2004 Dialog-Population Policy Acceptance Study (PPAS) – “Delphi Study”

2004-2005 «Έρευνα για την αξιολόγηση του προβλήματος των αναβολικών και άλλων απαγορευμένων ουσιών στην Κύπρο» για τον Κυπριακό Οργανισμό Αθλητισμού

2002-2004 «Η Σημερινή Κατάσταση της Κυπριακής Οικογένειας», για την Εθνική Επιτροπή για την Οικογένεια

2004-2007 «Μονογονεϊκές Οικογένειες στην Κύπρο», με χρηματοδότηση του Ιδρύματος Προώθησης Έρευνας

2005-2007 Πρόγραμμα Grundtvig: “Merlin: Storytelling as life-long learning”

2005-Σήμερα «Η Ψυχοκοινωνική Διάσταση του Σακχαρώδη Διαβήτη», με χρηματοδότηση του Ιδρύματος Προώθησης Έρευνας

2006-Σήμερα «Ανάπτυξη της Πολιτότητας ως Τρόπου Ανάπτυξης της Νεανικής Παραβατικότητας» με χρηματοδότηση του Ιδρύματος Προώθησης Έρευνας

Διοικητικό Συμβούλιο (2008-10)

Συνεργασίες

O Σύνδεσμος Κοινωνιολόγων Κύπρου είναι μέλος του Διεθνούς Συνδέσμου Κοινωνιολόγων (ISA-International Sociological Association).

Στις 28 Αυγούστου 2007 υπογράφτηκε συμφωνία συνεργασίας ανάμεσα στο Σύνδεσμο Κοινωνιολόγων Κύπρου και Ιταλίας.

2. Καταστατικό Συνδέσμου

Πατήστε εδώ για να ανοίξετε το Καταστατικό (pdf)

3. Έντυπο Εγγραφής

Πατήστε εδώ για να ανοίξετε το Έντυπο (pdf)

4. Τι είναι Κοινωνιολογία;

 Η κοινωνιολογία είναι η επιστημονική μελέτη της οργάνωσης και δομής των ανθρώπινων κοινωνιών, των διαφόρων κοινωνικών θεσμών, καθώς και της συμπεριφοράς των ανθρώπων στις κοινωνικές ομάδες ή σύνολα. Εξετάζει επίσης διαδικασίες που συντηρούν τη συνέχεια και δημιουργούν την αλλαγή.

Η κοινωνιολογία στοχεύει στην εξασφάλιση “επιστημονικής” γνώσης δηλ. γνώσης που να μην επηρεάζεται από προσωπικές πεποιθήσεις, συναισθήματα και ιδεολογίες.  Η κοινωνιολογία δεν προσπαθεί να βρει λύσεις στα κοινωνικά προβλήματα που μελετά, αλλά στοχεύει στο να εξασφαλίσει γνώσεις, που μπορεί να φανούν χρήσιμες στην επίλυση κοινωνικών προβλημάτων (για παράδειγμα, η κοινωνιολογία μπορεί να αποκαλύψει τους λόγους που οδηγούν τις σύγχρονες οικογένειες στη διάλυση: είναι όμως οι κοινωνικοί λειτουργοί που θα χρησιμοποιήσουν τις γνώσεις αυτές στη διαμόρφωση πολιτικής για την αντιμετώπιση των προβλημάτων που αντιμετωπίζουν οι διαλυμένες οικογένειες).

Πέρα από τη κατάρτιση στις διάφορες κοινωνιολογικές θεωρίες, ο κοινωνιολόγος εκπαιδεύεται και στον τομέα της κοινωνικής έρευνας.  Μέσα από ειδικές ερευνητικές μεθοδολογίες (π.χ. ερωτηματολόγια, συμμετοχική παρατήρηση, συνεντεύξεις) ο κοινωνιολόγος καλείται να μελετήσει συμπεριφορές και στάσεις των ατόμων/συνόλων μέσα στο περιβάλλον τους.

Η ραγδαία οικονομική ανάπτυξη των δυτικών χωρών μετά τον Β’ Παγκόσμιο Πόλεμο έδωσε το έναυσμα για την αυξημένη χρηματοδότηση προγραμμάτων κοινωνικής έρευνας, με αποτέλεσμα να διαδοθεί με πιο γοργούς ρυθμούς η χρήση των κοινωνιολόγων.  Φυσική συνέπεια ήταν η δραστική ανάπτυξη της επιστήμης της κοινωνιολογίας και η εμφάνιση διαφορετικών τομέων και ειδικοτήτων, όπως:

Κοινωνιολογία της εκπαίδευσης, που μελετά την εκπαίδευση ως κοινωνική διαδικασία παραγωγής και μεταβίβασης γνώσεων

Κοινωνιολογία της οικογένειας, που μελετά τις δομές της οικογένειας και τις διάφορες διαχρονικές αλλαγές που υφίσταται ο θεσμός

Κοινωνιολογία της θρησκείας, που μελετά τους θρησκευτικούς θεσμούς και το ρόλο της θρησκείας στις ανθρώπινες κοινωνίες

Βιομηχανική κοινωνιολογία, που μελετά την βιομηχανία ως σύστημα και ως πλαίσιο διαμόρφωσης κοινωνικών σχέσεων

Αγροτική κοινωνιολογία, που μελετά τους πληθυσμούς που ασχολούνται με τη γεωργία/κτηνοτροφία σε παραδοσιακές και σύγχρονες βιομηχανικές κοινωνίες

Αστεακή κοινωνιολογία που μελετά τους αστικούς οικισμούς και την κοινωνική ζωή που διαμορφώνεται στα πλαίσια τους

Κοινωνιολογία της γνώσης που μελετά τους κοινωνικούς παράγοντες που συντελούν στην παραγωγή και ανάπτυξη των γνώσεων καθώς και στη διαμόρφωση χαρακτηριστικών μορφών σκέψης

Ιστορική κοινωνιολογία, που είναι η κοινωνιολογική ανάλυση των ιστορικών δεδομένων με σκοπό τη συγκριτική εξέταση των κοινωνικών φαινομένων

Κοινωνιολογία της απασχόλησης που μελετά τα διάφορα επαγγέλματα, τις συνθήκες απασχόλησης και τους κοινωνικούς παράγοντες που τις διαμορφώνουν, τις επαγγελματικές σταδιοδρομίες κλπ.

Κοινωνιολογία της τέχνης που μελετά τους κοινωνικούς παράγοντες που επιδρούν στη διαμόρφωση των διαφόρων μορφών τέχνης και τις κοινωνικές επιδράσεις της τέχνης

Ιατρική κοινωνιολογία, που μελετά τις κοινωνικές όψεις της υγείας, τις μορφές κοινωνικής οργάνωσης για την αντιμετώπιση της αρρώστιας και του θανάτου

Κοινωνιολογία της τεχνολογίας, που μελετά την επίδραση της επιστημονικής εξέλιξης ως κοινωνικό φαινόμενο

Κοινωνιολογία του δικαίου, που μελετά τους κοινωνικούς παράγοντες διαμόρφωσης του δικαίου και των άλλων μορφών κοινωνικού ελέγχου, τις κοινωνικές τους επιδράσεις, της απόδοσης της δικαιοσύνης κ.α.

Γενικά οι κοινωνιολόγοι εργάζονται κυρίως σε εκπαιδευτικά ή ερευνητικά ιδρύματα. Σε αρκετές χώρες έχουν αρχίσει να διεισδύουν ολοένα και περισσότερο  σε νέους τομείς δραστηριοτήτων. Για παράδειγμα, απασχολούνται σε διάφορους οργανωμένους φορείς κοινωνικοπολιτικής δράσης,  συμμετέχουν σε κυβερνητικές εργασίες διαφόρων επιπέδων (από τις κατώτερες γραφειοκρατικές βαθμίδες μέχρι τις υψηλές διοικητικές θέσεις), κ.ά.

Στην Ευρώπη οι κοινωνιολόγοι απασχολούνται σε εκπαιδευτικά ιδρύματα, κέντρα ερευνών, κέντρα λήψεως αποφάσεων για χάραξη πολιτικής (όχι μόνο επί κοινωνικών θεμάτων, αλλά και για θέματα ευρύτερης πολιτικής), νοσοκομειακές μονάδες, ιδιωτικούς οργανισμούς κ.α.

Στην Κύπρο οι κοινωνιολόγοι δεν έχουν πάρει ακόμη τη θέση που τους αρμόζει όσον αφορά την εργοδοτική προοπτική.  Οι θέσεις στο δημόσιο είναι περιορισμένες, ενώ στον ιδιωτικό τομέα δεν εργοδοτούνται συνήθως ως κοινωνιολόγοι. Γεγονός παραμένει ότι η φύση του επαγγέλματος του κοινωνιολόγου είναι τέτοια που επιτρέπει στο άτομο να εργοδοτηθεί σε πολλούς και διάφορους τομείς που δεν έχουν κατ’ ανάγκη άμεση σχέση με την κοινωνιολογία. Με την ένταξη της Κύπρου στην Ενωμένη Ευρώπη θα γίνει ίσως αντιληπτή η σημαντική συμβολή που θα μπορούσαν να έχουν οι κοινωνιολόγοι στην κοινωνική ανάπτυξη του τόπου.

Η πανεπιστημιακή κατάρτιση αποτελεί οπωσδήποτε απαραίτητη προϋπόθεση για επαγγελματική σταδιοδρομία, σε οποιοδήποτε από τους τομείς που αναφέρθηκαν.  Πέρα όμως από αυτό, οι σπουδές στην κοινωνιολογία έχουν πολλά να προσφέρουν στο ίδιο το άτομο, με κυριότερο όφελος τη διεύρυνση του ορίζοντα της σκέψης του και την ενημερωμένη αντίκρυση και έκφραση άποψης πάνω σε σωρεία κοινωνικών και άλλων φαινομένων. 

Άρθρο που δημοσιεύτηκε στην εφημερίδα: Η Σημερινή στις 4/2/2007: "Κοινωνιολογία: Η Αλήθεια της Κοινωνίας"

5. Η Έργοδότηση των Κοινωνιολόγων

"Η Επιστήμη της Κοινωνιολογίας" (pdf)

Ερωτήματα για τη Στάση του Κράτους Απέναντι στην Κοινωνιολογία

Έρευνα που διεξήγαγε ο Σύνδεσμος: "Η Διδασκαλία Μαθημάτων από Μη-Ειδικούς"

Άρθρο που Δημοσιεύτηκε από την Εφημερίδα: Ο Φιλελεύθερος στις 27/8/2007 "Κοινωνιολογικά Μαθήματα Διδάσκονται από μη Ειδικούς"  "Η Επιστήμη της Κοινωνιολογίας" (pdf)

Επιστολή που στάλθηκε στην Επίτροπο Διοικήσεως στις 9/5/2006

Απάντηση της Επιτρόπου Διοικήσεως